继承和发扬少先队的光荣传统；以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心；以实践育人为基本途径，让少先队员以自己的身份、自己的视角去参与体验，让他们感受参与的真实、参与的快乐、参与的辛劳，从而获得真情实感，在道德选择中形成良好的习惯。

1、抓好队干部的重新选举工作，明确职责，责任到人。 2、加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、结合日常工作，抓好日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯。4、认真组织开展好第六届外语节—美国文化周活动。5、抓好体育卫生健康，法制宣传方面的教育。6、组织全体少先队员积极开展“听好歌、学好歌、唱好歌”的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。7、积极开展班队文化建设，全方位抓好班级管理和教育，充分发挥队员主题意识，齐心协力争创文明班。

二月：教育主题：《守则》《规范》学习训练月

1、健全班级各项常规，制定班队工作计划。2、开展说话比赛“新学期的心愿”。3、讲自己最喜欢的故事比赛。4、完善班级布置，出好板报。5、开展“比、追、赶、超”争夺红星活动。

三月：教育主题：做个文明好少年教育月

1、   爱国卫生月宣传。2、 3月8日前夕，开展"送妈妈一个惊喜"的队活动。3、开展“学雷锋，

做好事；学雷锋，讲雷锋”活动。4、开展“谁种的小树长得好”活动。5、出好板报，进一步完善班容班貌。6、组织队干部参加主题班队会观摩活动。  7、继续开展雏鹰争章活动（争考）

四月：教育主题：社会实践活动教育月。

1、积极组织学生参加学校开展的清明扫墓活动。2、认真组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲革命故事。 3、积极组织学生参加 “饱览家乡新貌”的春游活动。4、积极参加第三次中队黑板报、班容班貌评比活动。5、组织班队干部参加主题班队会观摩活动 。6、继续开展雏鹰争章活动（争考）

五月：教育主题：培养国际意识教育月

1、   利用“五一”长假期间开展体验教育活动。2、积极配合学校筹备第五届外语节暨六.一庆祝

活动。积极参加第四次中队黑板报、班容班貌评比活动。4、继续开展雏鹰争章活动。  5、积极参加学校庆祝“六一”暨第五届外语节活动。

六月：教育主题：理想教育，法制教育月

1、开展“长大后我想……”的写话比赛活动。2、开展的安全教育活动。　3、开展雏鹰争章活动。 4、评选优秀小队、优秀队干部。5、全面总结班级少先队工作，布置学生暑假实践活动。